1.500 Euro durften Schulleitungsmitglieder und Sebastian Gottschalch, der die LRS-Förderung an der Gesamtschule Battenberg (GSB) koordiniert, stellvertretend von Frau Scheffel und Frau Schlosser entgegennehmen.
Bereits seit 2008 unterstützt die Waldeck-Frankenberger Bank eG die Förderung von Schülerinnen und Schülern mit Lese-Rechtschreib-Schwäche (LRS) an der GSB. „Eine gute Lesekompetenz und Rechtschreibfähigkeit gehören zu den Basiskompetenzen, die man im beruflichen, wie auch im privaten Alltag braucht“, betont Gottschalch. Auch für die Nutzung digitaler Medien sei eine sichere Lesekompetenz entscheidend.
An der GSB werden bis zu den Herbstferien alle Fünftklässler systematisch auf eine mögliche LRS-Schwäche getestet, um frühzeitig mit einer individuellen Förderung beginnen zu können. Mithilfe des Münsteraner Lernservers der Universität Münster werden die jeweiligen Probleme der Schülerinnen und Schüler analysiert. Auf Basis dieses persönlichen Fehlerprofils erhält jedes Kind einen Ordner mit maßgeschneiderten Übungen.
Im aktuellen Schuljahr waren es 29 Fünftklässler, die so individualisiertes Fördermaterial erhalten haben. Die entstehenden Kosten für Analyse und Bereitstellung der Materialien übernimmt die Waldeck-Frankenberger Bank eG.
„Dies war für mich ein richtiger Herzensmoment“, sagt Natascha Scheffel von der Waldeck-Frankenberger Bank eG. „Die Schule macht das Thema nicht ‚irgendwie‘, sondern richtig gut. Die Kinder bekommen eine individuelle Fehlerdiagnostik und darauf aufbauend einen persönlichen Lernplan, der wirklich zu ihnen passt. Solche Projekte brauchen mehr Sichtbarkeit und ich freue mich, dass wir als Bank genau das unterstützen dürfen. Weil Bildung Zukunft macht.“
Anhand der abgebildeten Grafik erkennt man, dass knapp ein Viertel der Schülerinnen und Schüler mit LRS ihren Status verbessern oder sogar abgeben konnten.
Sabine Rossmeisl bedankte sich herzlich, da die LRS-Förderung in der heutigen Zeit eine immer größere Rolle spiele. Ohne die langjährige Unterstützung der Waldeck-Frankenberger Bank eG könne die GSB die Bereitstellung dieser, auf die einzelnen Schüler ausgerichteten Fördermaterialien nicht aufrechterhalten.

